兒童閱讀發展里程碑：多元觀點期

兒童閱讀發展里程碑：多元觀點期 圖/文：趙文琦  語言治療師 哈佛大學教授夏爾提出六階段的閱讀發展階段論，接下來在階段4孩子會有什麼樣的表現呢？一起來看看吧！  

>> 更多內容

兒童閱讀發展里程碑

兒童閱讀發展里程碑 圖/文：王意晴 語言治療師 根據Chall(1983)將閱讀發展分0-5階段，在階段3中，孩子透過閱讀來學習新知，又該如何幫助呢？一起來看看吧！  

>> 更多內容

提升孩子的適應性行為：早期療育的關鍵基石

提升孩子的適應性行為，為兒童創造更美好的未來！ 圖/文：蕭品郁 職能治療師

>> 更多內容

如何協助口吃兒童

如何協助口吃兒童 圖/文：語言治療師 張譯云 透過簡單的改變 給予口吃兒童友善的溝通環境吧～

>> 更多內容

一起來研究孩子的握筆姿勢吧！

一起來研究孩子的握筆姿勢吧！ 圖/文：職能治療師 林詩晨

>> 更多內容

兒童閱讀發展里程碑

哈佛大學教授夏爾提出六階段的閱讀發展階段論，接下來在階段2孩子會有什麼樣的表現呢？一起來看看吧！ 圖/文：趙文琦 語言治療師

>> 更多內容

兒童閱讀發展里程碑

根據Chall(1983)將閱讀發展分0-5階段，接下來在階段1孩子開始學習字音之間的對應關係，以習得拼音、識字，會有什麼表現，家長又該如何幫助呢？一起來看看吧！ 圖/文：王意晴 語言治療師

>> 更多內容

學齡前社會情緒發展 4-5歲

學齡前社會情緒發展 4-5歲 一起來看看4-5歲孩子的情緒發展吧！ 圖/文：蕭品郁 職能治療師

>> 更多內容

講話不流暢就是口吃嗎？快來看看口吃的症狀！

講話不流暢就是口吃嗎？快來看看口吃的症狀！ 圖/文：張譯云 語言治療師

>> 更多內容

一起來研究小朋友們的手部技巧動作發展里程碑（二）

一起來研究小朋友們的手部技巧動作發展里程碑（二） 圖/文：林詩晨 職能治療師

>> 更多內容

兒童閱讀發展里程碑

兒童閱讀發展里程碑 圖/文：語言治療師 趙文琦 孩子在各個學習階段需要擁有什麼樣的閱讀能力呢？哈佛大學教授夏爾提出六階段的閱讀發展階段論，讓我們一起來逐一認識吧！  

>> 更多內容

1～2歲自理能力

1～2歲自理能力 圖/文：職能治療師 張美姿 等等我，我可以 放慢腳步，不急著出手 太快反而會不小心剝奪孩子學習與練習的機會哦 .

>> 更多內容